A. El perfil de egreso de la Educación Básica.
Porque es el
que nos va a guiar a los docentes durante todo el recorrido que van a transitar
nuestros estudiantes en la educación básica y donde van a ir formándose de
manera integral, para lo cual deben lograr aprendizajes fundamentales y recibir
una educación de calidad, respetando nuestra diversidad social, cultural y
geográfica.
B. La Evaluación formativa.
Definitivamente
la evaluación es un gran problema, siempre lo ha sido, nos capacitan con los
libros virtuales y diapositivas del MINEDU y ahí quedamos, casi nunca se llega
a la parte práctica, a veces queremos ver algo nuevo y otra vez volvemos a lo
mismo que siempre nos dieron, la teoría.
C. Orientaciones pedagógicas para el desarrol1lo de competencias.
Porque en este
aspecto los docentes van a mejorar su practicar pedagógica. Si bien los
docentes saben cuáles son las competencias y capacidades de cada área curricular,
tenemos muchas deficiencias en cómo poder lograr el desarrollo de competencias,
que acciones o actividades debemos realizar.
D. Las competencias ,capacidades y estándares de aprendizaje.
Por que recién
nos estamos familiarizando con el nuevo currículo
nacional, necesitamos revisar más información.
E. Los desempeños.
Por que son
muy amplios y falta especificar o precisar para determinar
situaciones de aprendizaje.
Además debemos considerar que:
1. Nuestros estudiantes son de una nueva generación y nos cuesta adaptarnos
2. Aceleración masiva de la producción de conocimiento y hoy se maneja grandes cantidades de información.
3. Han aparecido y aparecerán nuevos tipos de trabajo que exigen nuevos desempeños.
4. Se hace uso masivo de las TICs y la innovación constante es una urgencia.
5. Se necesita avanzar hacia el posicionamiento del enfoque por competencias y no contenidos en las aulas.
2 ¿Qué aspectos del Currículo Nacional podrían empezar a implementar?
-
Diversificación curricular.
-
Las competencias y Las capacidades.
-
Estándares de aprendizaje y los desempeños.
3 ¿Qué acciones se proponen realizar para implementar estos aspectos,
involucrando a sus demás colegas?
-
- Haremos el respectivo efecto
multiplicador de los conocimientos adquiridos en este curso del MINEDU, para poder implementar las
programaciones para el año 2019, todo partiendo de la dirección de nuestra I.E.
y comprometiendo al CONA de nuestra institución para la complementación
acompañado por los integrantes de este curso de Currículo Nacional .
Además:
- Analizar los dos tipos de
orientaciones para el desarrollo de competencias: una para el proceso de
enseñanza-aprendizaje y otro para las orientaciones de tutoría y convivencia
escolar.
- Implementar una jornada de
reflexión sobre el trabajo pedagógico que realiza cada uno de los docentes en
las aulas, reconociendo sus fortalezas y debilidades.
- Orientar a los docentes para la
planificación, ejecución y evaluación de los procesos de enseñanza y
aprendizajes, partiendo de situaciones significativas y de los saberes previos,
para generar el interés en los estudiantes, considerando los enfoques y
promoviendo el trabajo colaborativo y cooperativo.
o ¿Qué aspectos del Currículo Nacional necesitan profundizar un poco más? ¿Por qué?
ResponderEliminarA. El perfil del egreso: personalmente considero que es muy importante profundizar aun mas este aspecto, y considero que lo hemos tratado de forma muy superficial en el presente curso.
B. La evaluación: Conocemos múltiples formas de evaluar, muchas de ellas mas relacionadas a otros enfoques educativos, nos gustaría que el gobierno especifique y profundice sobre este tema de manera practica.
C. Orientaciones pedagógicas para el desarrollo de competencias. Nos gustaría que se nos facilite material físico y virtual que nos ayude a desarrollar este aspecto en las diversas áreas curriculares, el material del ministerio va enfocado tan solo a algunas áreas curriculares y no a todas.
D. Competencias, capacidades y estándares de aprendizaje, han sido bien explicados estos conceptos, ahora el gran problema sera llevarlos a la practica, ya que para ello se deben cambiar las costumbres docentes en el trabajo con los estudiantes.
E. Los desempeños, debemos realizar la diversificación de este punto y muchos otros en cada uno de nuestros Colegios pues aun están muy genéricos.
o ¿Qué aspectos del Currículo Nacional podrían empezar a implementar?
En nuestra institucion educativa quisieramos abarcarlos todos, pero somos concientes que el trabajo se debe realizar por partes y en un periodo mas o menos largo, por eso se ha considerado trabajar con esos aspectos.
- Diversificación curricular.
- Las competencias y Las capacidades.
- Estándares de aprendizaje y los desempeños.
o ¿Qué acciones se proponen realizar para implementar estos aspectos, involucrando a sus demás colegas?
Y ademas debemos considerar realizar la diversificación respectiva por áreas.
¿Qué aspectos del Currículo Nacional necesitan profundizar un poco más? ¿Por qué?
ResponderEliminarA. El perfil del egreso: Considero que en cuanto al perfil de egreso debería tratarse dentro de una labor de toda la comunidad educativa; incluyendo a los padres de familia una forma en la que se podría lograr es realizando un proyecto activo.
B. La evaluación: Se nos dice que la evaluación es formativa sin embargo aún el sistema educativo no puede explicar en mi opinión de que manera debe tratarse a la información obtenida ya que de ella se sigue tomando para promoción o repotencia.
C. Orientaciones pedagógicas para el desarrollo de competencias. Muchas áreas han sido relegadas a un segundo plano en cuanto a las orientaciones pedagógicas y se hace necesario que estas orientaciones también lleguen a áreas como Educación Religiosa.
D. Competencias, capacidades y estándares de aprendizaje, Si bien es cierto, al estudiar los estándares resulta interesante el marco teórico de referencia, debemos considerar que la puesta en práctica implica aceptar cambios que deben darse no solo en los docentes, si no en los padres y estudiantes, pero son los padres quienes no se adaptaran tan rápido por lo que es necesario un periodo de transición que no se ha llevado a cabo.
E. Los desempeños, Es importante diversificar considerando una transición periódica para que los estudiantes que hasta la fecha se los ha tratado con un sistema educativo puedan asimilar los nuevos tiempos en su educación.
¿Qué aspectos del Currículo Nacional podrían empezar a implementar?
En un primer momento en mi opinión deberíamos darle fuerza a la diversificación curricular y luego consideraríamos los pasos restantes.
¿Qué acciones se proponen realizar para implementar estos aspectos, involucrando a sus demás colegas?
Círculos de estudio y redes con IEs de la zona.